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ピアノレッスンノートの表紙と目標
ある日のレッスン、ある生徒さんが 弾きたい曲、憧れの曲が話していてしているうちに大量にあることを知り、メモを取っていたのですが、 「素敵に残して、これからの励みにしてしてほしい」 と気持ちができ、レッスンノート用に目標を書くところを作ってみたが、これだと一面が余ってしまうので、ついでにピアノレッスンノートの表紙を作ってみようとチャレンジ。 以前から作っていたものをたたき台にして作ろうと思ったら、印刷したら色がイメージと違う、などなかなかうまくいかず。 全部で6枚を試作して、ピアノレッスンノートの表紙と目標の紙がようやく完成! ! 今度のレッスン時にある生徒さんに見せて書いてもらうと思っています。 どんな反応か楽しみです。 ピアノレッスンノートの表紙の試作 ピアノレッスンの目標の紙の試作
2025年6月6日読了時間: 1分


教室だよりは2年目に
去年の今頃から、教室だよりをお渡し始めました。 始めたきっかけは、生徒さんはもちろん、ご家族の方々に教室のことをもっと知ってほしいと言う思いがきっかけです。 ただ、最初はどうしようか何を書こうか悩み、すごく時間がかかりましたがなんとか。 次の月はどうしようか?やめようか?と思っていたところある生徒さんから 「お母さんが楽しみにしてる」 との声を頂き、頑張ろうとエンジンがかかりました笑 月謝袋をお渡しするタイミングで、挟んでいたのですが、 「ライン上で送っていただいたほうが読みやすいし、エコ」 などのお声もいただき今は月末に一斉送信も始めて、そちらでいいかなと思っていたら 「紙のほうが家族いっしょに見れる」 との声も頂き、ごもっともかと。 というわけで紙とライン両方使いで教室だよりは発行中。 やはり、読んでくれる方がいると思うと励みになり、毎月来月はどんなことを書こうか楽しみにもなって、お陰様で教室だよりは2年目に入り、生徒さん&保護者の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。 6月の教室だよりライン編です
2025年6月1日読了時間: 1分


ピアノの弾き合い会
5月24日(土曜日)富山市某所でピアノの弾き合い会の富山ツイッターピアノの会(富山ついぴ)を行いました。 と言っても今回は一般募集せず、以前の参加者などに声掛けして演奏者7名と見学者1名での開催です。 というのも、交通手段が車以外は難しいためと、会場を借りることをお願いしていた方が 「素敵な場所だからあまり知られたくない?」 とのお気持ちに賛同したため、クローズでの開催になりました。 演奏が3巡するくらいみなさん、ピアノ熱があり私もいい刺激に✨ ある方の演奏前のお言葉に三巡目は、前回第5回がコンクール後の体調不良で参加できなかった話などして、練習してないのにその曲を弾くチャレンジを、、。無謀ですね。 元校長室です みなさん暖かく見守って下さり本当に素敵な場所はもちろん、素敵な方々に囲まれて、素敵な時間になりました。 次回は8月10日日曜日に第6回を富山市民芸術創造センターの某練習室で開催予定です。
2025年5月29日読了時間: 1分


教室だよりひらがなバージョン
月謝袋をお渡しするときに、教室だよりを同封しているのですが、ある日ピカピカ小学生の生徒さんが 「これなに?」 「教室のお便りだよ」 というと、 「読めない・・。」 とのことで、 「ひらがなバージョンだと読みたい?」 と聞くと、 「うん!」 とのことで、ささじまピアノ教室だよりひらがなバージョンを作ってみました。 (大は漢字のままなどおかしなところはあります・・) 待ちきれず?お近くのお宅なので、ポストイン📪 レッスン時にその教室だよりを持ってきて見せてくれて、うれしさが伝わってきました。 作ってよかった! お母さまは最初?? ??で、なんで?住所知ってるの?📪に入っているの?ってびっくりされたようです笑 (入会された時に住所をお聞きしているのですが、すっかりお忘れだったよう) 他の生徒さんにも見せると 「私も読みたい!」 とのことで、何人かにもお渡しすることになり、ピカピカ小学生のお声をありがたく思っています。 教室だよりひらがなバージョン
2025年5月21日読了時間: 1分


弾き語りを希望
今年に入り、ピアノの弾き語りを希望の大人の生徒さんが2人いらっしゃっています。 私はお世辞もなく歌うのは下手くそなので、昔々試験勉強としてくらいしか弾き歌いはほとんどしませんが、弾き歌いするまでの編曲、コードネームなどのピアノ部分の作り方、弾き方は私の得意分野なのでテキストは収まらないオリジナルの弾き歌いの楽譜などを生徒さんと作り上げていく作業は、とても楽しい時間です。 ピアノを弾くためのテキストも必要ですが、ご自身の弾き歌いをピアノアレンジを作っていくと 「すごくきらきら」 を感じます。 基礎ももちろん大事。だけど、好きなことも大事を実感しています。 生徒さんのオリジナ曲を楽譜にして伴奏をつけている様子
2025年5月15日読了時間: 1分
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